詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2009年1月号
著者
柘植　雅義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育が本格的に始まり，小中学校はもとより，今や幼稚園や高等学校においても，体制整備や，具体的な指導・支援の取組が進んでいる。そして，体制整備が一段落した小中学校では，通常学級での様々な工夫に注目が集まり，確実に充実してきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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