詳細情報
特集 「二次的な問題」を防ごう!
事例
学校でできることを大事にしよう
書誌
LD&ADHD
2007年10月号
著者
外礒 やよひ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昨年,3年ぶりに小学校勤務に戻りました。特別支援教育という言葉が入る前と入ってからの学校を体験してみると,支援を必要としている子どものために様々な取り組みがなされるようになり,3年間で学校や関係者の意識が大きく変わってきたことを感じています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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