詳細情報
  • LD指導と教材
  • ソーシャルスキルの基礎学習一対一からグループへの発展
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年1月号
著者
萩嶺　敬治・高橋　篤・星井　純子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆はじめに　ＬＤ，ＡＤＨＤ，高機能自閉症等の軽度発達障害のある子どもたちは，個々の違いはあるものの，周囲の人たちとの意思疎通に支障をきたしていることが多くあります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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