詳細情報
特集 今,指導に役立つアセスメント
特集について
書誌
LD&ADHD
2004年7月号
著者
上野 一彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
体調が悪いとき,あるいは人間ドックなどで病院を訪れたひとは,聴き取りやさまざまな検査を受けるだろう。おざなりな聴診だけで,病名を告げられたり,状態を説明されたり,ましてや薬を処方されても納得はいかない。手術を勧められるなどもってのほかである。きちんとした信頼できる検査などの諸手続を踏んだ結果として…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 授業にいかす!ユニバーサルデザインの視点
特集について
LD,ADHD&ASD 2015年7月号
特集 ソーシャルスキルトレーニングをユニバーサルデザインしよう!
特集について
LD,ADHD&ASD 2014年4月号
特集 学校での指導に活用!アセスメント最新情報
特集について
LD,ADHD&ASD 2012年10月号
特集 知っておきたい発達障害のある生徒の高校進路情報
特集について
LD&ADHD 2011年4月号
特集 「通級指導教室」で子どものニーズに応える指導
特集について
LD&ADHD 2009年10月号
一覧を見る
検索履歴
特集 今,指導に役立つアセスメント
特集について
LD&ADHD 2004年7月号
葛藤を生かす道徳資料
小学校/人生・生活は葛藤場面と自己決定の連続である
道徳教育 2009年7月号
主体的・対話的で深い学びにつながる授業&評価例
中学校
【3学年「読むこと」の授業例】ファシリテーターである前に
実践国語研究 2017年9月号
熱中授業へ導く板書の改善―低学年
板書は、その学習に応じて工夫する
国語教育 2011年11月号
1人1台端末をフル活用! 教材提示のとびきりアイデア
関連資料の送信・提示
Point1 特に「見える化」させたいもの/2 学級の実態に応じて端末…
道徳教育 2023年10月号
一覧を見る