詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年4月号
著者
上野　一彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成17年に「発達障害者支援法」ができて丸５年がたちます。小・中学校における特別支援教育は全国的に大きく進展しつつあります。通常の学級に在籍したまま支援を受ける「通級による指導」を受ける児童・生徒もここ４年で2.5倍，３万人をはるかに超える急増ぶりです。これからはその教育支援の質がさらに問われていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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