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医療との連携 (第9回)
教育現場で役立つ医療を目指して@
それぞれの現状と軽度発達障害へのまなざし
書誌
LD&ADHD
2004年4月号
著者
田中 康雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
現状:子どももしんどく,親も辛い,関係者も疲れている 軽度発達障害のある子どもたちが外来を受診したとき,私は「今日は何の用事で来たの?」と尋ねます。多くの子どもたちは,「自分はバカだから」,「友だちを叩くから」などと答えます。確かに「今日の朝起きたらお母さんに出かけるよと言われたから」,「何日も前に…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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