詳細情報
特集 多動性・衝動性を持つ子にどう対応するか
事例
自分の行動を意識化させる
書誌
LD&ADHD
2003年4月号
著者
長谷川 安佐子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 多動な子,衝動的な子と言っても,その子,その子で対応策が違います。 叱咤激励だけでは解決することはほとんどないので,それぞれの子どもに合わせた指導の工夫が必要です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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