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特集 授業導入で子どもの心をつかむコツ
授業導入で子どもの心をつかむ―社会科のコツ
授業をパーツとしてとらえ、授業開始後すぐに始める
書誌
授業力＆学級統率力
2011年9月号
著者
赤塚 邦彦
ジャンル
授業全般／学級経営／社会
本文抜粋
一 「授業開始の儀式」をやめよう 授業導入で子どもの心をつかむためには、「気をつけ！今から□時間目の勉強を始めます」のような決まり切った儀式から授業を開始しては絶対にいけない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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