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特集 授業導入で子どもの心をつかむコツ
授業導入で子どもの心をつかむ―社会科のコツ
社会科における導入とは、モノを持ち込むことだ
書誌
授業力&学級統率力
2011年9月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
授業全般/学級経営/社会
本文抜粋
一 社会科における導入とは、モノを持ち込むことだ。それだけで生徒の目が輝く。そして、授業が変わる。 二 20か国の紙幣を教室に持ち込んだ。 教科書など、授業に使う道具をカゴに入れて持ち運んでいるのだが、そこに見慣れない封筒を発見したA君…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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