詳細情報
- 特集 発達障がい児の「自立」―本気で挑む教育実践
- 中学２年生
- どんな子だって成長させる
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2011年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 子どもの力を優れた教材で伸ばす ダウン症生徒３名（Ａ君とＢさんは中２，Ｃさんは中３）に国語を教えた。全員ひらがなは読める。Ｃさんは小学校高学年の漢字を読むことができる。将来の自立のためにさらに必要なことを身に付けさせたい。集中力を持続させるため，パーツで授業を組んだ…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
