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特集 新設「情報の扱い方」を身に付ける授業づくり
小学校 「情報の扱い方」を身に付ける国語科の授業づくり
低学年/「どうやってみをまもるのかな」
必要な情報を選ぶ力を身に付ける
書誌
実践国語研究
2018年1月号
著者
小森 大樹
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「情報の扱い方」を身に付ける 授業づくりのポイント 小学校低学年では、情報と情報との関係に関する事項として、「ア 共通、相違、事柄の順序など情報と情報の関係について理解すること。」とある…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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