詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年3月号
著者
石山　裕美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　本校では、研究主題を「学びを生かし、確かな読みの力をつける授業の創造〜国語科における説明文の学習を通して〜」として、授業改善の研究に取り組んでいる。単元を貫く言語活動を通して、児童が目的に応じた読み方を主体的に学ぶことができるような学習過程等の工夫や検討を行っている…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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