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特集 新指導要領の「重点」社会科授業にこう活かす
新指導要領における地理教育 授業デザインのポイント―アクティブ・ラーニングを見据えて実践を考える―
GISの活用スキル
書誌
社会科教育
2016年1月号
著者
井田 仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
重視されるGISの活用スキル 従来から地理的技能として、地図の活用に関する技能および地理情報の活用に関する技能は重視されてきた。GISは、このような地理的技能そのもの、あるいは地理的技能の一つとしてとらえることができる。GISの定義は、学問分野などによって多少異なるが、地理教育では、地図や地理的情報…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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