詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年11月号
著者
内田　伸子
ジャンル
国語
本文抜粋
前回は因果律談話を生成する手段として可逆的操作の成立について取り上げました。今回は、各地で開発が始まった「論理科」について取り上げます。　一　考える力を育てる「論理科」の開発…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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