詳細情報
書誌
実践国語研究 2011年5月号
著者
須田 実花田 修一小森 茂
ジャンル
本文抜粋
今号の「特集」のタイトルにおける「音読・朗読・暗唱」を生かして学習の活性化を図るとは、これまでの学習内容の状況をより高め、学習機能が活発に働く力になることを目指したいという発想の提示である。いわば、「学習の活性化を図るこれからの音読・朗読・暗唱」のバリエーション(多様性・変化)を創出したいという発想…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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