詳細情報
書誌
実践国語研究　別冊 2006年3月号
著者
藤井　知弘
ジャンル
国語
本文抜粋
今回の「実践国語フォーラム」は「文学の『読解力』を高める」だった。PISA調査の結果以来、「読解力」が呪縛のように大きなものとして国語教育界を覆っているかのようである。こうした流れの多くは実用的なテクストの読解の方向性へと向いているように思われる。PISA調査の問題の特質を「国語」の問題との違いとし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
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