詳細情報
国語教室のつくり方入門 (第8回)
子どもの評価する力を高めよう
書誌
実践国語研究
2005年7月号
著者
尾﨑 靖二
ジャンル
国語
本文抜粋
前回まで自己学習力を育てるための課題と克服のためのポイントとして「ワークシートの活用」「学習課題の設定」「導入学習の確立」について触れてきた。今回は、「評価する力」について取り上げたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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