詳細情報
- 最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第57回)
- 年間指導計画で学習の長期設計図を作る（３）
- 中学校歴史的分野 各学習単元のねらいと提示する事象の関係性
- 本文抜粋
- 1 教科書と単元構成 さて，教科用図書（以下，教科書）には歴史の学習に必要な様々な事象が記載されています。取り上げる事象やその位置付けなどには，教科書ごとに様々な特徴や工夫があります。もちろん，大きな柱となる部分や学習の目標については学習指導要領に基づいて作成されています。それでは共通する学習の構造…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
