詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年5月号
著者
吉永　幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
■書くことを厭わない子を育てる　話すこと・聞くことの指導の開発が盛んである。スピーチ・討論・インタビューという言語活動が国語教室で日常化され、言語生活が豊かになっている。書くことについても手紙や報告文、新聞等、多彩になってきた。その中にあって、もう一度見直したいのが日記である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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