詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年7月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
本文抜粋
■書くことで考える子を育てる 書くことは考える力を育てるということはよく言われる。しかし、漠然と書かせるだけでは、それほど力にはならない。子ども自身が書くことに真剣になり、書くことの意味や価値に気付いていく過程が大切だからである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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