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〈対話〉をキーワードにした国語科授業の改革
U〈対話〉をキーワードにした国語科授業
「読むこと」と〈対話〉(文学的文章)
理論/「読むこと」と対話
書誌
実践国語研究 別冊
2003年12月号
著者
山元 隆春
ジャンル
国語
本文抜粋
一 読者反応理論における「対話理論」 リチャード・ビーチは「読者反応理論」が提起した問題を教師の「意思決定」を支えるための「専門家の知恵」とすることが可能ではないかという問題提起を行った。そのビーチは「いかなる発話の意味も、それが用いられる状況に依存している」という考え方を中心とする「対話理論」につ…
対象
小学校
/
中学校
種別
記事
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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