詳細情報
「読むこと」の革新と新しい授業 (第15回)
優れた叙述を読む
書誌
実践国語研究
2002年9月号
著者
井上 一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
年間を通して様々な文章を読む機会がある。しかし、その内容や「情報」を手に入れると、その文章がどのように書かれているかについては忘れてしまう。たとえ文章の書き表し方を対象にすることはあっても、読み方を習得する目的に昇華されてしまう。あるいは、物語や説明文の一般的な読みに還元されることにもなる。そこには…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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