詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年3月号
著者
井上　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読む力と読書活動システム　読む力には、いくつもの位相がある。従って、それらを具体化するためには、様々な位相に対応するシステムが必要だ。私が編集した『読書力をつける――読書活動のアイデアと実践例16』（明治図書、二〇〇二年）の序文において、次のように述べたのも、そのためである。「読書力は、基本の能…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ