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「読むこと」の革新と新しい授業 (第13回)
読み聞かせの再認識
書誌
実践国語研究
2002年5月号
著者
井上 一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
【著者紹介】 文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。国語教育学者。大学教師20年の生活を経て、教育改革を一層推進するために現職へ。子どもを言語生活の主体として育成すべく、読書生活や表現生活の構築に向けた理論研究及び実践的試行を重…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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