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「書くこと」新しい授業への展開 (第12回)
「書くこと」で学習力・生活力の基礎力を育てる（２）
書誌
実践国語研究
2002年3月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもが育つというのは、何かの出来事が契機になる。出来事から、子どもについて考え、見つめ、葛藤を繰り返すからである。その過程でも、「書くこと」の果たす役割は大きい。書くことは子どもの思考力を育てるだけではない。問題を見付け、課題の解決方法の方向を探り、自らを表現する全人格的な活動である。その意味で学…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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