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「書くこと」新しい授業への展開 (第11回)
「書くこと」の学習力・生活力の基礎力を育てる（１）
書誌
実践国語研究
2002年1月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
手元に三十六冊の「実践記録」という名の冊子がある。小学校教師として三十五年間の自分の歩みを書き続けたものである。 冊子には「みっかぼうず 日」「連結器―― 日」「〇〇 日」というタイトルをつけ、それぞれの年度の実践をまとめた私家版である。多くは、保護者や担任した子どもへの報告が主な内容である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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