詳細情報
「書くこと」新しい授業への展開 (第8回)
「書くこと」を支える学習意欲
書誌
実践国語研究
2001年7月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「書くこと」を支える学習意欲 「読むこと」の授業がほとんど成立せず、覚悟を決めて臨んだ「書くこと」の授業は、何とか授業らしきものになった。授業後の子どもの感想には「書くこと」を支える学習意欲に関わるものがあり、子どもの本音を知ることができた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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