詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年5月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
本文抜粋
一 学びの意欲が崩れる? 子どもたち(六年生)の様子がおかしいと感じるできごとが続いた。 始業時刻が守れない。掃除の時間に分担されている場所に行かない等、学校の約束を守らないような雰囲気が生まれてきた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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