詳細情報
投稿＝実践研究の広場
互いに伝え合う俳句の鑑賞
書誌
実践国語研究
2002年1月号
著者
沼田 勉
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 伝え合う力について、次の二つの事項を授業の中心に据えて実践することにした。 生徒の伝えたい気持ちを高めるには、聞きたい気持ちを高めることが大切である。そのため、授業においては生徒の興味・関心を喚起するような教材を工夫する…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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