詳細情報
国語科の基礎・基本の定着を図る (第4回)
聞くこと、聞き方指導のポイント
「正しく、豊かに」聞くための指導
書誌
実践国語研究
2002年1月号
著者
左近 妙子
ジャンル
国語
本文抜粋
生徒の「聞くこと」の課題 現代の情報化社会において、中学生はテレビやインターネットや友達などを通じて、多くの情報を得ている。しかし、学年集会や進路説明会などの場面で、自分にとって大切な情報を正確に聞き取ることができる生徒は少ない。また、友達とのやりとりの中でも、ちょっとした誤解がもととなり、感情のす…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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