詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年1月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
本文抜粋
話すこと、話し方の指導と一体的に よく聞くことのできる子どもを育てようとすれば、よい話をたくさん聞かせることが大切だと実感している。 聞いていてわかりやすい話、内容に興味がわいたり、新しい発見があったりする話――こうした「よい話」をいつも耳にする子どもたちと、さして内容のないありきたりの話を、行きつ…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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