詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年1月号
著者
花田　修一
ジャンル
国語
本文抜粋
教師は聞き役に徹しよう　　本誌編集部からは、「聞くことができない教室が増えているようです。教師としての児童・生徒に対する大切なことをお書きください。」とコメントが鉛筆で付してあった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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