詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年5月号
著者
小森 茂
ジャンル
本文抜粋
一 「総合的な学習の時間」を展開すると ―話せない、書けない、読めない @ 「各学校」の実力が発揮される(問われる) 新しい教育課程では、「総合的な学習の時間」が創設される。「総合的な学習の時間」は、「各学校」が創意工夫を生かした教育活動をおこなうものである。また、「各学校」の特色に応じた課題などに…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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