詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年1月号
著者
稲田　八穂
ジャンル
国語
本文抜粋
学校図書館に「学習・情報センター」としての機能を持たせることは、国語科のみならず全教科・領域において急務となった。一人一人の子どもの資質や能力を重視する授業への転換に、大きな役割を担うからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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