詳細情報
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
戸田　征男
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　資料を提示して，「このグラフからわかること，気付いたことを書きましょう」と問いかけた時，手が動かない子どもがいる。それは，資料のどこを見たらよいかわからないからである。自ら資料を読み取れるようにしていくためには，「資料を読み取る視点」を子どもが自覚できるようにしなければならない。そのた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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