詳細情報
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．支援学級の子が取り組めない理由　特別支援学級の児童も学力テストを受ける。ほとんどの子がテストに取り組むこと自体が困難である。　子どもたちが学力テストを受けている様子を見ていると，足りないものが見えてくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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