詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年9月号
著者
米田　猛
ジャンル
国語
本文抜粋
一　問題の所在　従来から「書くこと」の学習について、その必要性や重要性が指摘されているのは周知のとおりである。今回の学習指導要領の改訂でその立場は変わっていないはずなのに、「書くこと」の指導については、さほど注目されていないように見受けられる。その原因が、教室の場で「書くこと」の指導が十分行われてお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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