詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年5月号
著者
小田 和也
ジャンル
本文抜粋
皆さんの教室では、例1のような「書き言葉」の文章を読み上げたり、暗唱したりして「説明」してはいないだろうか?それでは「社会生活に必要な言語能力」(教育課程審議会答申)は育たない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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