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特集 確実な習得を図る「重点指導」の開発
確実な習得を図る算数・数学科の「重点指導」の開発
〔小学校〕子どもたちがつまずきやすい問題を把握する
書誌
授業研究21
2008年5月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
一 原文に目を通す 「審議のまとめ」の原文に目を通す。 極めて大切な作業だ。 その旨をサークルで話したら、「150ページもあって大変だ」という話が出た…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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