詳細情報
特集 確実な習得を図る「重点指導」の開発
確実な習得を図る算数・数学科の「重点指導」の開発
〔小学校〕子どもたちがつまずきやすい問題を把握する
書誌
授業研究21
2008年5月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一 原文に目を通す 「審議のまとめ」の原文に目を通す。 極めて大切な作業だ。 その旨をサークルで話したら、「１５０ページもあって大変だ」という話が出た…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数・数学科の「重点指導」事項選択の基準
低学年ではここに重点を置く
授業研究21 2008年5月号
算数・数学科の「重点指導」事項選択の基準
中学年ではここに重点を置く
授業研究21 2008年5月号
算数・数学科の「重点指導」事項選択の基準
高学年ではここに重点を置く
授業研究21 2008年5月号
確実な習得を図る算数・数学科の「重点指導」の開発
〔小学校〕四則計算のミス退治の基礎技術を開発する
授業研究21 2008年5月号
確実な習得を図る算数・数学科の「重点指導」の開発
〔小学校〕全体像を捉えさせて
授業研究21 2008年5月号
一覧を見る
検索履歴
確実な習得を図る算数・数学科の「重点指導」の開発
〔小学校〕子どもたちがつまずきやすい問題を把握する
授業研究21 2008年5月号
総論
実際に磨きあう校内研修の場の設定
楽しい算数の授業 2005年9月号
プロによる“道徳授業力”スキルアップ講座
橋本ひろみ先生の“教室環境力”アップ講座
道徳教育 2012年8月号
向山実践の原理・原則 213
羽田空港の隣、大森第四小学校と向山との縁。
教室ツーウェイ 2011年12月号
教材研究から教材開発へ
「さいたま市の中でこの写真と似ている場所を知っていますか？」
学校のまわりから市の様子へ
授業のネタ 教材開発 2001年11月号
一覧を見る
