詳細情報
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
遠藤　信幸
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　子どもが「学習テーマ」を生み出すためには，子どもたちの考え（教材か価値か）に疑問を投げかけ，自分たちの考えを見つめ直させることが必要です。毎日の授業の中で準備に多くの時間を割かずに実践可能な方法として「導入」での「仕掛け」づくりを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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