詳細情報
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
本文抜粋
本連載で、今一度立ち止まって考えてみたいこと、それは、道徳授業の充実の中心は見える部分の絢爛さではなく、道徳的学びの深さを生み出すことという当たり前のことを改めて意識することだ。そのことを、一つの資料による授業で考えてみよう…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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