詳細情報
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか (第1回)
何のための科学リテラシー
書誌
楽しい理科授業
2007年4月号
著者
川勝 博
ジャンル
理科
本文抜粋
ユネスコで見えてきたこと 「科学リテラシーとは何か.何故こんな教育が国際的に出てきたのか.これは何のためにいるのか.その学力はどうしたらつけられるのか.その具体例をわかりやすく連載して欲しい…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 12
文明史的転換
楽しい理科授業 2008年3月号
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 11
総合的実践力
楽しい理科授業 2008年2月号
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 10
予防原則
楽しい理科授業 2008年1月号
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 9
概念的・方法的理解
楽しい理科授業 2007年12月号
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 8
CONCEPT CARTOON
楽しい理科授業 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
科学リテラシー入門―子どもにどんな力をつけるか 1
何のための科学リテラシー
楽しい理科授業 2007年4月号
一覧を見る