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小理：複線選択学習の指導ポイント (第1回)
児童の興味・関心に基づいた主体的な学習に
書誌
楽しい理科授業
2003年4月号
著者
堀井 俊宏
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに 昨年度から，新しい学習指導要領が完全実施された．それに対するため，みなさんも，１年間それぞれの学校で，教育課程やシラバスの作成・実践・検討・見直しなどに取り組んでこられたのではないだろうか…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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