詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年9月号
著者
堀井　俊宏
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　子どもが自分の興味・関心に基づき生き生きと「複線選択学習」に取り組むための第一歩は，「主体的に課題選択する」ことである．　そこで，今月は，「主体的な課題選択を促す授業の工夫」について紹介していきたいと思う．なお，本授業実践は，平成15年３月，広島市立江波小学校５年４組（今村学級）におい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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