詳細情報
書誌
数学教育 2026年10月号
著者
小林 廉
ジャンル
本文抜粋
1 「探究的な学び」とはどんな学びのことか 最初に,「探究的な学び」とはどんな学びのことであるかの明確化を図ります。それを踏まえてこそ「なぜ,何のためか」の検討が可能になるというのはもちろんですが,同時に「探究的な学びは本校の生徒には難しい」という声に応えるためでもあります。「探究的な学び」の実体を…
対象
中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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