詳細情報
書誌
数学教育 2025年12月号
著者
神谷 和宏
ジャンル
本文抜粋
教師は2、3秒でも、生徒が黙りこんでしまうと、それが長いと感じ、待ちきれないことが多いようです。すると「今までの説明が悪かったかな?」「生徒がきちんと理解されていないのでは?」と焦りがちです。そのようなときの対処方法を紹介します…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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