詳細情報
書誌
数学教育 2024年10月号
著者
井上　優輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ポイント　「正しそうだけど，間違っている」ことに対して生徒は強い興味をもつ傾向があります（私たちがパラドックスを面白いと思う感覚に近いかもしれません）。生徒たちの興味をグッと引き付けるために，この「正しそうだけど，間違っている」ことを利用します。生徒の誤りを取り上げてそれを訂正する活動を取り入れ…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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