詳細情報
書誌
数学教育 2024年10月号
著者
廣重 求
ジャンル
本文抜粋
「数学」のイメージを聞くと,「計算が複雑で苦手」「難しい理系の教科」というようなものが多いようです。また,数学の授業では,「公式の証明」や「例題の解説と問題練習の繰り返し」がほとんどのようです…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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