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徹底解説 新領域「データの活用」の授業づくり (第1回)
新領域「データの活用」で何がどう変わるのか
書誌
数学教育
2017年8月号
著者
松元 新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本連載を始めるに当たって 平成29年3月に告示された新学習指導要領では,領域名が「資料の活用」から「データの活用」に変わり,内容が充実しています…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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