詳細情報
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
両角　達男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．生徒にとっての「新しい数」　について，私たちはどのようなイメージを抱くだろうか。本誌２月号では，新しい数としての「平方根」という特集が組まれ，を始めとする平方根について様々な実践例が挙げられている。例えば，のイメージを豊かにすることとして，次の例１〜例７が挙げられる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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